在《心血管系统疾病学习指导与习题集》的撰写中，我们始终紧密围绕主干教材的编写宗旨“淡化学科，注重整合”，并依据近年来国内外先进的教育理念，同时结合我国医学教育改革的需要，以及对临床医学专业培养目标的要求，突显“三基”、“五性”“三特定”的原则，注重学生实践能力和创新能力的培养。全书章节结构和顺序与主干教材保持一致。每章内容主要包括三部分，即“知识要点”、“习题”和“参考答案”部分。知识要点部分包括两项内容，即“学习要点”和“内容要点”。“学习要点”分为三段：掌握、熟悉及了解内容。我们对学习要点中各相关内容掌握程度的甄定，源于主干教材教学大纲及最新执业医师考试大纲的要求。“内容要点”结构与内容和主干教材完全一致，但在编写过程中，我们本着解析难点，突出重点的原则，根据各章节的知识特点，将需要掌握的重点知识通过图、表等形式，使其更加直观的列出。通篇文字叙述部分力求做到概念准确、清晰，语言表达简洁、层次分明。习题以执业医师考试题型为主，并适当加入名词解释、简答题和病例分析。在指导学生掌握基本知识的同时，更注重其分析问题和解决问题能力的培养。我们期望学生通过对本书的学习，可以在满足熟悉本课程相关知识，进行课后复习，及应对本科目考试的同时，也兼顾了学生掌握本学科内容并参加未来执业医师考试的需求。