作者：李凯著
出版社： 安徽师范大学出版社
CIP号：2018057341
书号：978-7-5676-3446-6
出版地：芜湖
出版时间：2018.4
定价：￥35
本书以积极心理学和现代政治课教学论的相关理论为基础，以培养学生的政治学科核心素养为切入点，围绕乐学（快乐学习）、乐群（合作学习）、乐信（悦纳学习）三条主线，结合当前政治课教学改革的具体实践，对中学政治课的有效教学进行了相关分析研究。从学习方式、学习心理和学习情感三个方面，探讨出了“从学会到乐学——建构引人入胜的趣乐政治课堂”“从自我到乐群——建构合作参与的生态政治课堂”“从明白到乐信——建构价值引领的理性政治课堂”的相关实践策略，并在相关章目里链接上来自一线优秀教师的“经验分享”和“设计示范”，以期能给予在一线从事中学政治（道德与法治）课教学的老师们以启迪，提高思想政治（道德与法治）课堂教学效率。同时，也是心理学研究在政治学科的延伸和拓展。