特色：
为了帮助广大初中学生更好地掌握新修订语文课本的知识要点，更有效地提高语文能力，我们应语文出版社之约，又编写了这套新修订初中语文课本的练习册，供广大初中学生学习新课本时进行同步训练。 练习册摒弃了同类教辅书脱离课本，搞“题海战术”的做法，依据新教学大纲，紧紧把握每篇课文的知识点和能力训练点设计训练题目，使学生通过练习，把难点一一化解，把易错点一一加以纠正，按课、按单元“达标”。练习册以课文单元为序，逐篇课文编写。每篇课文的练习设置两个项目：基础知识和课文阅读。基础知识，指学习该篇课文需要掌握的基础知识，尤其是语言基础知识。就初中学生来说，需要掌握的基础知识，主要的不是那些概念性知识，而应当是有益于打好语文基础的实用性知识。基础知识部分的练习设计，包括重要的字、词的认读，常用词语的理解和运用等。课文阅读，练习的基本形式是选到课文段落，设题训练。选取的课文段落主要是*能体现训练重点的段落。除了课文的练习之外，还编写了单元练习，用来检测单元学习的效果，检测语文能力达到的水平。练习册还附有期中、期末测试题。期中、期末测试题的特别是带有一定的综合性，题目设计体现出阶段知识学习的重点和能力培养目标。另外，练习册还附有一定数量的课外阅读训练题，引导学生适当向课外延伸，注重能力的迁移，注重给学生一些带有规律性和方法性的知识。 全套书拟编六册：一、二册供初一年级使用，三、四册供初二年级使用，五、六册供初三年级使用。