特色：
本书原为教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，原书名为《邓小平理论概论》，荣获2002年全国普通高等学校优秀教材二等奖，是获得该奖项的惟一一部邓小平理论教材。现根据党的“十六”大精神予以新编；力求准确、系统地阐述邓小平理论的形成过程、科学体系和历史地位以及党在邓小平理论指导下制定的一系列方针政策；全面反映江泽民“三个代表”重要思想的科学内涵和基本要求，从而完整地体现马克思主义在中国的发展轨迹。本书主要可供高等师范院校思想政治教育专业教学使用，也可供“两课”教学和考研人员学习参考。