跨境高等教育项目中学风建设研究与启示

跨境高等教育项目中学风建设研究与启示

作者:

出版社: 中国财富出版社

CIP号:2016066372

书号:978-7-5047-6101-9

出版地:北京

出版时间:2016.3

定价:¥48


简介

跨境高等教育不断普及,不仅是对教育的受益者还对教育机构、教育体制都产生了诸多影响。跨境高等教育对增强能力建设,发展人力资源,获得经济效益,促进国际交流交往,加强国际理解等具有重要意义。因此,研究如何加强大学生自主学习路径,我们发现要(1)加强学习目标构建,树立正确学习态度。大学生学习要有明确的目标,有清晰的对自己职业生涯和人生未来发展的规划和想法,知道努力地方向和构建努力地推动力,这是正确的学习态度建设的基础。有效的学习目标具有动力,是提高学习积极性、自觉性、主动和和提高效率的关键。因此,学习目标在自主学习中起到重要作用。有效的学习目标,有助于明确学生学习和发展的方向,有益于激发学生动力,设置合理的学生发展途径,并按照目标要求努力。这也是跨境高等教育学生比普通在校大学生自主学习能力强的关键因素之一。有效、合理的学习目标,促使学生们制定详细的学习策略和学习方法,按部就班朝奋斗目标前进。因此,要在学习中建立“以学生为本”、“目标导学,自主有效”的教育教学模式。

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