本书立足于培养大学生良好的信息素养以及信息检索与利用的综合能力，以丰富的文献信息资源为基础，结合理工科学生的专业特点，系统地讲述了信息素养教育、信息检索基础、网络信息资源检索、常用中外文文献信息资源、特种文献信息资源、事实与数据型信息资源、学术论文撰写指导以及网络信息资源的合理使用及学术诚信等内容。本书注重理论性与实践性、知识性与应用性相结合的特点，把信息素养培养、信息检索技能以及信息综合利用能力等有机地结合在一起，能够全面地促进大学生的信息素质教育。全书整体上采用“知识—方法—利用”的结构模式，体现“检索”与“利用”并重的特点，有助于大学生触类旁通，全面地掌握信息检索知识与创新技能。作为文献信息检索课程教材之一，本书融入了编者多年从事信息检索课程教学的教学心得与研究成果，图文并茂，通俗易懂，指示性强，案例丰富。既有利于教学中培养学生的实际应用能力，也便于读者开展自学；既适合作为高等院校理工科大学生的信息检索课程教材，也可作为广大科研人员的参考用书。