作者：王学进著
出版社： 光明日报出版社
CIP号：2016019449
书号：978-7-5112-9963-5
出版地：北京
出版时间：2016.1
定价：￥39
本书是对小学作文课的教学进行分析的专业图书。本书针对写作为何而来，写作动机如何激发，写作瓶颈如何突破等问题展开讨论，从需要层次理论、读者理论、写作动力学理论、写作学理论、评价理论、发展心理学理论等方面入手，根据问卷、访谈、作文样本分析，把脉学生的写作需要，探讨学生写作自信养成的规律、写作水平提升的有效方法。