行走在音乐教育的路上
简介
本书为北京市丰台区第二幼儿园园本音乐教育课程，分为小班、中班、大班一套三本。收录了近50个音乐教育活动设计，涉及音乐欣赏、歌唱、律动等方面，从幼儿园音乐领域教学实践出发，有针对性地研究了游戏化音乐教学活动的开展。并基于实际的教学设计，试图构建创新的、拓展的、多元的教学活动新类型，探究音乐教育教学的最佳策略。
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本书为北京市丰台区第二幼儿园园本音乐教育课程，分为小班、中班、大班一套三本。收录了近50个音乐教育活动设计，涉及音乐欣赏、歌唱、律动等方面，从幼儿园音乐领域教学实践出发，有针对性地研究了游戏化音乐教学活动的开展。并基于实际的教学设计，试图构建创新的、拓展的、多元的教学活动新类型，探究音乐教育教学的最佳策略。