作者:葛丽芳主编
出版社: 上海三联书店
CIP号:2016177259
书号:978-7-5426-5659-9
出版地:上海
出版时间:2016.9
定价:¥68
本书由绪论与四个章节及附录部分组成:绪论对“人品教育研究”的缘起、“人品教育课程”研究的意义等做了全面的概述;第一章:“‘人品教育课程’的整体设计”。阐述了课题的使命与目标、探索历程与思考;第二章:“课程,让孩子拥有快乐童年”。介绍了人品教育课程在小学生的基础型课程和拓展型、探究型课程实施中的许多创新而有效的教学手段。从而怎么让孩子们“爱笑会玩、爱学会说、爱生活会做人”,在记录成长的足迹的同时度过快乐童年;第三章:“课堂,孕育人品的摇篮”。梳理出在多元文化背景下,东展小学“和谐、灵动、智慧、多元”的课堂文化;第四章:“教研,让教师收获专业成长”。讲述了一支优秀的教师团队是怎么成长起来的,以及一个学校该如何建设教师共同成长的制度体系。除此之外,每一章的最后一节还加入了丰富的实践案例,并一一做了点评。