综合实践活动课程是国家规定的一门必修课程。一直以来，课程的理念、目标、内容、实施、指导都是广大教师急于需要了解的。本书在有效保证课程有效推进的基础上，结合几十年来的教育教学研究经验和成果，汇集了广大教师在课程教学设计上，教学方法指导上，教学案例研究上进行的有益诠释，最终形成本书。本书确立了初步的综合实践活动教学设计指导的框架体系，探索了课堂教学有效操作策略。为教师呈现有序、有目的、有层次、有效果的活动方式，提供了有益的帮助，在教育教学实践中得到广大教师广泛的理解和认同。为有效解决了教师实施综合实践开展难、活动设计难、融入教学难的问题，提供了全新的设计思路。