作者：
出版社： 吉林大学出版社
CIP号：2017084545
书号：978-7-5677-9550-1
出版地：长春
出版时间：2017.4
定价：￥25
本书共九章，从什么是教育学到谈到当前的教育新常态，当前教育的发展趋势，教育新常态，教育新常态的理念，积极心理学的兴起，积极心理学的教育前瞻，积极心理学下的教育探索与实践以及对之后教育的展望，具有理论和实践价值。共九章，从什么是教育学到谈到当前的教育新常态，当前教育的发展趋势，教育新常态，教育新常态的理念，积极心理学的兴起，积极心理学的教育前瞻，积极心理学下的教育探索与实践以及对之后教育的展望，具有理论和实践价值。