作者：
出版社： 四川大学出版社
CIP号：2017083685
书号：978-7-5690-0533-2
出版地：成都
出版时间：2017.4
定价：￥32
该研究以供需均衡理论为视角，分析了国内外学前教育供给制度发展状况，通过数据分析和样本分析，发现中国 “入园难、入园贵”的根子在于学前教育供给制度供不应求。要解决此问题，需要运用先进的理论作指导，顺应世界学前教育的发展趋势，紧跟中国宏观制度环境的发展方向，对学前教育供给制度进行同向同步的改革创新，使中国学前教育的供给进一步制度化，增强科学理性。