特色：
这本阅读材料的宗旨在于以相对传统和前瞻性的眼光，收集整理了数套阅读真题，使考生在发散性阅读、思考及自检的同时，又能及时回归到传统高考卷阅读部分析思路上来。高考阅读部分的测试，考的是理解，而理解源于对广泛的题材、体裁及不同知识的积累。因此，这本书在阅读的安排上以涉及大面积题材、体裁的阅读为一部分，以达到使考生见多识广的目的；然后，又不断地回到传统高考测试原题上来，供考生进行自我检测。这部分高考题选自1999年以来上海、广东、北京等地各年高考试卷的阅读部分。同时，为了弥补缺失，也作为一种在两大部分限时间阅读中间的调整，插入了一些格言、导游用语和小广告等小杂文，使考生在阅读中得以放松，并扩大一些知识面，同时供考生理解并翻译，因为理解了才能译得出来。