特色：
高等艺术院校视觉传达设计专业教材《图形设计》从教学及专业设计的角度进行编写，结构清晰明确。首先阐述了图形的历程、图形设计课程的作用与地位、图形设计的发展（中、西方元素的融合）；重点分析现代图形设计的思维方法、图形设计的表现方法、图形设计的类别；并结合图形课程具体的实践训练，就图形设计创造性的培养做了大量的论述。教材以课程的创意实践训练为基础，总结出图形创造性能力的训练方法，对图形设计研究提出了多种研究训练途径。同时结合了大量的经典优秀实例，为读者提供了丰富设计素材。【读者对象】本书可作国家本科教育视觉传达专业教材及教辅教材，并可供从事广告、平面设计的设计师、企划人员和平面设计爱好者参考。