教师专业发展愿景规划与终身学习策略
简介
教师是一项对专业化发展要求非常高的职业。新时代新形势下的教育改革的不断深化，对教师专业发展提出了更高更新的要求。教师专业发展的动力来源，一是外推力，一是内驱力。新时代的教师专业发展更加注重内驱力的激发。内驱力，即教师的自我发展力。要获得和激发持续不断的促进个人专业发展的内驱力，必须强化两个意识。一是强化愿景规划意识。二是强化终身学习意识。但是，由于种种原因，许多一线教师愿景规划意识和终身学习意识还有待加强，许多教师对如何设计和实施规划，如何开展终身学习还存在诸多问题，这些不足和问题，成为教师寻求不断发展的瓶颈。本书针对这些问题，帮助广大一线教师了解愿景规划设计和终身学习的意义和价值，强化愿景规划和终身学习意识，提高规划设计与实施以及开展终身学习的能力，促使教师加快专业发展步伐。
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