人工智能作为新一代科技浪潮的代表，其发展受到了党中央和各级政府部门的高度重视。《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》（国发【2017】35号）明确提出，实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程。本套《人工智能读本》的编写正是基于这样的政策背景，着眼于青少年人工智能的普及性教育，为人工智能专业人才培养打好“地基”。针对小学低年级版、小学高年级段、初中、高中四个学段学生的认知能力和阅读水平，本套读本在知识体系建构上由浅入深、螺旋式上升，并与各阶段学校课程教育大纲的知识能力要求保持一致。小学低年级版读者对象为小学1-3年级学生，包含8章内容，侧重从感性认知的角度介绍了人工智能的日常应用、学习机制、数据样本、置信度等基本原理，并引导学生建立第一个人工智能任务，进一步认识人工智能的评价体系和深度学习能力，最后落脚于人工智能在未来能有更多改变人类生活的应用空间。