本书是作者近年来思考、探索作文教学的成果。作者通过教学、科研、写作实践的总结，创造出“左手作文法”，系统研发了写作的科学见效方法。全书深入浅出，富有启迪，可读性强，是小学生学习写作的实用教材，也是语文教师写作教学的优秀参考书。本书是作者近年来思考、探索作文教学的成果。作者通过教学、科研、写作实践的总结，创造出“左手作文法”，系统研发了写作的科学见效方法。本书内容包括左手作文法、读课文学作文、读绘本学作文、写作杂谈四个部分，各部分通过对典型案例的分析，提出问题，总结方法，化抽象为具象，为学生如何写和老师、家长如何教提供了思路和方法论。全书深入浅出，富有启迪，可读性强，是小学生学习写作的实用教材，也是语文教师写作教学的优秀参考书。