作者：
出版社： 东北师范大学出版社
CIP号：2020122210
书号：978-7-5681-6980-6
出版地：长春
出版时间：2020.7
定价：￥36.0
高中历史创生教育这种理念是基于高中学生现有的历史知识储备，利用建构主义、情思历史、卓越教学等相关科学理论，综合运用历史学科学习和研究的方法，深度挖掘学生学习潜能，实现从知识积累到历史思维凝聚，从感知历史现象到明晰历史发展规律，从认识历史中的“人”到“人”与历史相融，引导学生创生出具有个体特征的科学历史认识，最终实现独立思考历史与现实的关系，形成自主发展能力和和创造性思维能力。本书可作为高中历史教师间互相交流历史创生教学教育心得学习的参考阅读材料。