我国的基础教育课程改革已经进入到了“深水区”，理想的课程目标越来越需要通过富有创造性的课堂实践加以实现。目前全国各地各级学校都在积极开展以“小组合作学习”为主要形式的课堂教学改革，但是一线教师课堂教学中实施小组合作学习的过程中遇到一些困境和问题。本书以问题为导向，逐层深入，为一线教师提供课堂教学改进的思考和借鉴。首先对小组合作学习的理论常识进行整理，提炼出十个问题，让读者认识小组合作学习是什么，为什么做；然后，解决教师在实际操作中的十个常见问题，让读者明晰小组合作学习应该怎么做；最后，对老师们在小组合作学习中遇到的难点问题进行剖析，让读者了解突破小组合作学习困境的途径。