针对初中学生编写。以增强学生对“西迁精神”的理解力为重点，通过西迁的历史背景、伟大历程、巨大贡献，当代意义等方面，选取典型人物和事例，阐述西迁的精神内涵，提高学生对中国共产党、中华民族精神、中华民族文化特质的认同度。每章内容1）本章综述 概述本章内容，点出本章主题。2）每节内容体例【名言警句】选取与本节有关的名言作为本节题记，突出显示。 【导入部分】综述内容，话题导入。【西迁故事】围绕本节主题讲述西迁故事。【拓展阅读】延伸拓展与本节主题相关的知识内容。【学有所思】依据本节内容引导学生思考。【研学活动】提出研学活动的思路。