新时代视域下高校思政课实践教学的开展，应适应新时代对人才培养的新要求。围绕上述主题，本书 结合笔者多年工作积累的教学过程的经验与体会，从三个方面进行构建与探讨，即理论篇、守正篇、创新篇。理论篇回顾总结了中外实践教学思想的历史演变发展，界定了高校思想政治理论课实践教学的内涵，讨论了高校思想政治理论课实践教学现状与问题；守正篇从思政课实践教学开展的方向、实践教学设计不能脱离教材、增强规范性和遵循教育的规律性等几个方面进行论述，即守方向之正开展实践教学研究，守教材之正设计实践教学内容，守规范之正完善实践教学机制，守规律之正分层实践教学探索，指出思想政治理论课的实践教学不同于其他学科或课程的实践教学，它的特色与本质就是思想性、方向性、德育性，因此，无论如何改革与探索，都要不离守正的大原则，“守正”是我们思想政治理论课教学改革的“灵魂”；创新篇从三个方面讨论实践教学改革的方法要创新，即实践教学内容的契合点、对本土特色的结合点以及依托载体富有时代性方面进行创新，指出创新是思想政治理论课教学改革的不竭动力和“精髓”！唯有创新，教学改革才能焕发勃勃的生机，唯有创新，教学改革才能真正做到增强与学生的亲和力、感染力和实效性。