作者：
出版社： 吉林教育出版社
CIP号：2020116571
书号：978-7-5553-8657-5
出版地：长春
出版时间：2020.7
定价：￥12.0
本书根据教材的编写理念，阅读与表达并重，结合学习目标、课后作业以及对作文的要求，从教材中挖掘读写结合的契合点，通过老师点拨或者学生的自学，学习课文中的习作技巧，通过多种多样的练习，让学生自主思考，爱上习作。考虑到六年级学生的知识面比较丰富，情感表达也能更加深刻，所以本书在习作的设置上难度也有所增加，对于心理描述的练习更多。本书既是教师指导的参考，也是学生学习的路径，充分体现了一练一得、好用实用的编写特点。