作者：
出版社： 中国社会科学出版社
CIP号：2020114859
书号：978-7-5203-6726-4
出版地：北京
出版时间：2020.7
定价：￥49
本研究以在中国发生的日语专业大学生的对日跨文化接触为研究对象，对在中国发生的日语专业大学生的对日跨文化接触的现状进行了现象性把握，并基于跨文化接触是一个动态性过程的认识，对不同情境下的跨文化接触过程进行了记述，通过该记述结果提出了中国的日语专业大学生为获得持续的跨文化接触而需要具备的交际能力模型，从而对中国的日语教育提出了启示。本研究通过两个调查提出了日语专业大学生为获得持续的跨文化接触而需要具备的交际能力模型。目前为止国内的日语教育仍然没有展开对跨文化交际能力本体论的研究，本研究对于改善这一研究现状具有非常重要的意义。