这是一本文化教育类图书。内容针对小学英语教学,作者深入学习“小学英语单元整体教学”的理论,以省级课题《基于模块建构的小学英语单元整体教学实践与研究》为抓手,聚焦“单元整体”这一主题进行了扎实深入的研究。通过八年多的实践与探索,提炼出一系列区域性的单元整体教学实践成果。本书实践性强,研究充分,能够为广大一线英语教师提供参考。这是一本文化教育类图书。内容针对小学英语教学,作者深入学习“小学英语单元整体教学”的理论,以省级课题《基于模块建构的小学英语单元整体教学实践与研究》为抓手,聚焦“单元整体”这一主题进行了扎实深入的研究。通过八年多的实践与探索,提炼出一系列区域性的单元整体教学实践成果。本书实践性强,研究充分,能够为广大一线英语教师提供参考。