作者:高旭著
出版社: 中国社会科学出版社
CIP号:2020113382
书号:978-7-5203-6725-7
出版地:北京
出版时间:2020.8
定价:¥99.0
本书是一部学校教育学视角下讨论青少年武术文化认同的专著。全书运用心理学、教育学、社会学等相关理论与方法,在整理与分析有关武术文化认同现有认识的基础上,深入分析了青少年武术文化认同内涵、结构及测量工具,同时通过实证研究方法分析、讨论了青少年武术文化认同的影响因素以及作用效果。这些成果对深入了解武术文化认同本质特征,丰富青少年武术文化认同教育策略与方法具有积极的理论与实践意义。全书共分为七个章节:第一章和第二章整理了有关武术文化认同的现有认识及理论基础,指出了现有研究不足之处。第二章至第六章对青少年武术文化认同进行了实证性分析。首先,在对青少年武术文化认同结构特征分析的基础上,利用数理统计法对青少年武术文化认同测量工具进行研制。其次,对青少年武术文化认同的前因变量与后果变量进行分析、讨论,即日常武术锻炼情况、武术教育环境对青少年武术文化认同的影响效果,以及武术文化认同对青少年武术学习动机、学习满意度以及价值观念的作用效果。最后,对青少年武术文化认同在前因变量与后果变量间的中介效应进行分析。第七章对青少年武术文化认同教育与教学两个方面进行分析、讨论。