作者：王英著
出版社： 山东教育出版社
CIP号：2020006815
书号：978-7-5701-0904-3
出版地：济南
出版时间：2019.12
定价：￥25.0
教师的专业发展是和课堂教学紧密相连的，完善教学方式，可以促进教师专业成长。本书在新课程改革理念的指引下，坚持以学生发展为本的教育理念，针对高中数学课堂教学方式改革和教师专业发展，结合多年的一线教育教学实践，进行了深入的研究和探索，提出了诸多颇有新意的教学观点，对于中学数学教学具有一定的参考价值和借鉴意义。