作者：朱娅蓉著
出版社： 江西人民出版社
CIP号：2015304398
书号：978-7-210-08153-1
出版地：南昌
出版时间：2016.11
定价：￥42.0
本书尝试采用会话分析的研究手段，结合定性与定量的研究方法，对研究生公共英语口语课堂教师启动的会话修正进行研究。本研究所用语料来自于地方综合性大学研究生英语口语课堂，共有1431个教师启动的会话修正实例。本研究对录音语料进行统计、分析，从功能、模式、偏好、启动方式与位置、执行策略等方面对教师启动的会话修正机制进行探讨与分析。