高校英美文学的“国际化”改革应将培养学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力作为教学目标，注重教学内容和方法的改进和创新，积极开发教学资源，合理有效使用多种教学资源。“国际化、高满意度、实用性”是英美文学课程教学改革的三大宗旨。本论文集的研究内容包括：（1）教学方法的“国际化“特色：团队将会借鉴芝加哥、耶鲁大学等国外知名院校的教学理念和教学方法进行教学模式改革，实现文学方向本科教学理念的国际化，课程设计的国际化，教学方法的国际化，并在教学过程中借鉴国外的精品教材充实和完善教学内容。（2）教学方法的“高满意度“特色：依据学生的个性和需求特点，创建多层次、立体化的教学体验模式，来逐步确立适合目标学生的系统教学模式和教学重点。（3）学方法的“实用性“特色：重视理论教学和实践性教学相结合，充分培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力，结合课堂教学的具体事件来总结培养学生批判性思维和创新性思维的具体策略。