作者:张金桥编著
出版社: 暨南大学出版社
CIP号:2015300040
书号:978-7-5668-1720-4
出版地:广州
出版时间:2015.12
定价:¥33.5
本书是一部认知心理实践研究专著,该书从汉语的形、声、义着手,运用语音学、语法学、词汇学等理论,研究韩国、印度尼西亚等国留学生在习得汉语过程中的通达机制、认知机制等,旨在将认知心理学与二语习得实践相结合,为对外汉语教师的教学提供理论依据和实践支持,促使二语习得中的认知心理学理论体系的逐步构建,有助于进一步提高对外汉语教学水平。