作者	叶立军
出版社
出版时间	2006-02-01

特色：

本书从现代数学教育的特征入手，根据新课程标准的理念，阐述了数学的教学目的、内容，阐述了数学观、数学教育观，介绍了国内外的主要教学理论、学习理论、课程理论等。