作者	曾凡贵
出版社
出版时间	2005-11-01

特色：

本书分为四编，内容包括了教学改革、教学模式与教学方法，听说读写与词汇教学，学习者中介语、学习者情感及其学习策略，翻译、文学评论、中西文化及其他等。