近年来随着声乐教育事业的发展，国、内外学术交流的增多，以及师资水平的提升，山东的声乐教学取得了丰硕的成果，山东选手在国、内外重大声乐赛事获奖的消息比比皆是。而在声乐教学与国际接轨的同时，也产生了一系列负面的影响。比如，声乐教学没有突出的地方特色，基本上是对西方专业音乐学院教学的模仿；由于教师对所在区域声乐研究的较少，而使山东地区优秀的传统音乐文化传承不足等。这些现象，不但影响到具有地方特色的音乐人才的培养，而且不利于山东传统音乐的继承和发展，并最终制约着山东地区声乐教学质量的根本提高。因此，声乐教学亟待做出一些改变。本书从改革的视角对声乐教学进行丰富和完善，理论新颖，内容完整，可供声乐教学的工作者参考，也可为学习声乐的本科生及研究生提供一些新的方向。