作者	C.M.Charles
出版社
出版时间	2003-04-01

特色：

本书是一本有关教育研究方法的概论型教材，它是根据*新修订完善的第三版英文原着翻译而来的。全书内容丰富，系统地介绍了教育研究的过程、准则和八种研究类型；另收录了通过精心选择的典型案例和习题，它们将帮助读者轻松学习，透彻领会，突显其实用性。本书虽具有一定的理论深度，但因其语言的生动和精练，而不仅适合作为高等教育相关专业的教材使用，还可供教育研究者及中小学教师学习参考。