特色：
父母是孩子的**任老师，在绵绵不断的亲情中，父母通过讲、读的方式把一个个有趣的故事传达给孩子，帮助孩子健康成长。讲读的方式一般来说有两种，一种是：父母按原文一字不漏地读给孩子听；另一种是：父母用口语的形式把故事讲给孩子听。这两种方式可以根据不同的故事灵活地加以选择，也可以同一个故事采用两种方式来讲和读，这样既能提高孩子的口头表达能力，又能提高孩子规范的书面语言表达能力。为了全方位地提高孩子的语言表达能力，本书在每个故事后精心设计了许多新颖有趣的栏面，这些栏目或是字词方面的训练，或是理解方面的训练，或是语言表述方面的训练等，家长可以根据孩子的理解能力和接受能力，有目的地选择训练的前后顺序。