特色:作者多年从事对外汉语教学研究,本书针对外国学生学习汉语的难点,从汉语本体及学生习得两个部分展开研究,从不同的角度分析大家常关注的语法问题,以揭示汉语独特的结构规律和外国学生学习的难点。其中某些结论对计算机中文信息处理也有很强的适用性。