作者：张继美著
出版社： 北京日报出版社
CIP号：2016229304
书号：978-7-5477-1822-3
出版地：北京
出版时间：2016.8
定价：￥100
本书主要讨论班主任专业化与教师专业化的共性与个性，比较客观地分析了班主任专业化素养的现状及 其归因，并就班主任专业素养的结构要素进行阐述，为班主任提高专业素养和评价班主任专业水平提供了依据。本书力求立论准确、观点鲜明、方法实用，避免从理论到理论的空洞说教，努力用现实中的生动案例和生活中睿智的故 事阐述观点，使其具有可读性和趣味性。