当今世界已经进入了全球化深入发展的时代。高等教育也正以前所未有的深度和广度融入到全球化的浪潮中。全球化正对高等教育的管理理念、管理体制、管理制度、管理模式产生着全面深刻的影响。全球化背景既给中国高等教育管理发展带来了新机遇，也使中国高等教育管理的改革面临一系列新挑战。同时，着力提高高等教育质量是新时期我国高等教育的主要任务。构建具有中国特色的高等教育质量保障体系是当今高教战线的共同追求。本书在概述高等教育管理和教育质量的基础上，分析了当前高等教育管理和质量存在的问题，并指出高等教育质量评价的主体、内容和方法。