作者：彭刚, 王科著
出版社： 山西经济出版社
CIP号：2018147918
书号：978-7-5577-0335-6
出版地：太原
出版时间：2018.7
定价：￥48
职前教师的数学观是职前数学教师素养中的重要组成部分，对于未来所面对学生的数学观有直接的影响。作者以数学职前教师为研究对象，将“数学的世界”这一概念引入到数学观研究领域，在此基础上构建了职前教师数学观的理论框架，并通过设计研究的方法，对利用数学史课程来促进职前教师数学观的发展路径进行了探究。