本书主要以统编版二年级语文教材和“小梅花课程系列丛书”之《小梅花阅读二年级》为教学材料，主要内容是：第一单元，积累并运用表示动作的词语；第二单元，发现汉字规律，根据形声字构字特点归类识字；第三单元，阅读课文，能说出自己的感受或想法；第四单元，联系上下文和生活经验，了解词句意思；第五单元，初步体会课文讲述的道理，感受和体会语言表达的多样性；第六单元，借助词句，了解课文内容；第七单元，展开想象，获得初步的情感体验；第八单元，运用多种方法自主识字、自主阅读；第九单元，提取主要信息或联系生活经验，了解课文内容。每一单元主要版块是：一、单元概述；二、教学活动建议，含有“教学内容、目标、重难点、教学准备、活动环节”等环节；三、案例分享；四、教学后记。