本书从专业教学基础、专业教学方法和专业教学其他要素三个方面全面探讨了电子信息类专业教学理论，并运用大量专业案例进行说明和分析。专业教学基础首先讨论了职业能力及其发展，以及职业院校电子信息专业的工作岗位、任务、知识和能力要求，并从职业教育的特点出发，分析了电子信息专业的教学特点。专业教学方法部分基于对教学方法的认识和对电子信息专业内容的把握，选定比较典型和适用的五种教学方法，并结合案例进行说明。专业教学其他要素部分主要介绍了教学目标、教学原则、教学媒体、教学评价，并将其他要素的内容融合到这些内容中，通过教学设计进行了综合运用。