作者：
出版社： 黑龙江教育出版社
CIP号：2019168280
书号：978-7-5709-0944-5
出版地：哈尔滨
出版时间：2019.8
定价：￥20.0
本书共分八章五部分内容。第一部分为第一章教育研究的人类学视角，简单介绍教育人类学的形成与流派、研究方法及中国教育人类学的发展与现状。第二部分为第二章东北人口较少民族社区教育研究综述，主要梳理了近年来有关赫哲族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族社区教育的研究成果。第三部分为第三章、第四章、第五章和第六章，分别介绍了赫哲族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族社区教育的历史与变迁、社区人口受教育情况以及社区教育发展的问题。第四部分为第七章少数民族社区教育发展比较，重点对下面三个问题进行分析和思考：（1）四个少数民族社区教育发展的速度和程度。（2）四个少数民族学校教育发展中的共同点。（3）发展人口较少民族社区教育的意见和办法。第五部分为第八章人口较少民族社区教育与传统文化专题讨论，作为人口较少民族社区教育研究的补充。