汉语作为第二语言标准与大纲研究
简介
该书综合了国内和国外目前对于汉语作为第二语言的能力标准和大纲方面的研究成果，从能力的标准制定、理论构想，国外先进能力标准参考，国内汉语词汇大纲的优劣势以及与国外先进词汇大纲的对比分析等研究入手，不仅梳理了语言能力标准和大纲研究的历史，还囊括了最新研究成果，既充分肯定国内第二语言学习的能力标准和大纲方面的优势，也客观、科学地分析了其与国际先进国家的差距，还对未来的进一步发展做出切实可行的建议。
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该书综合了国内和国外目前对于汉语作为第二语言的能力标准和大纲方面的研究成果，从能力的标准制定、理论构想，国外先进能力标准参考，国内汉语词汇大纲的优劣势以及与国外先进词汇大纲的对比分析等研究入手，不仅梳理了语言能力标准和大纲研究的历史，还囊括了最新研究成果，既充分肯定国内第二语言学习的能力标准和大纲方面的优势，也客观、科学地分析了其与国际先进国家的差距，还对未来的进一步发展做出切实可行的建议。