作者：
出版社： 教育科学出版社
CIP号：2016015257
书号：978-7-5191-0298-2
出版地：北京
出版时间：2016.2
定价：￥45
本书主要是从思想史的角度来梳理教育社会学理论。全书包括导论“作为思想的教育社会学思想史写作”以及三个主要部分。第一部分是“理论渊源”，主要梳理和总结涂尔干的实证主义、韦伯的方法个人主义以及曼海姆的知识社会学思想；第二部分是“话语空间”，主要展开对于新马克思主义、新教育社会学、伯恩斯坦的教育传递理论以及吉登斯结构化理论的述评；第三部分是“思想走向”，主要论述教育社会史、生活史研究以及福柯、萨义德等人的后现代思想。