作者：王祥东著
出版社： 重庆出版社
CIP号：2017033199
书号：978-7-229-12014-6
出版地：重庆
出版时间：2017.1
定价：￥25
本书以新课程理念为指导、紧扣时代步伐，从高中物理新课程的教学观出发，提出了在教学中应用“有序化”、“流畅化”和“显性化”的逻辑化处理原则。本书就高中物理概念教学、规律教学、实验教学、习题教学和复习教学这五种课型，提出了具体的逻辑化处理策略，并列举了最为经典的力学案例和电学案例来加以佐证。该书还阐述了如何将教师的“逻辑化设计”与学生的学历过程加以结合，提出了“学历案”的设计，在指出高中物理教师“如何教”和学生“如何学”的同时特别强调学生“如何学会”。