作者：车丽娜著
出版社： 中国社会科学出版社
CIP号：2015117586
书号：978-7-5161-6183-8
出版地：北京
出版时间：2015.5
定价：￥52.0
教师文化是教师基于其职业生活方式而形成的独特的价值观念、思维方式和态度。古代教师大都是具有极强的社会责任感和理想主义情节的“社会人”，近现代教师由“庙堂”、“广场”中的“启蒙者”转变为专门的教育机构中的“职业人”，教师专业化认识和学校制度管理中的误区以及教师自身面对的价值冲突也对教师文化的发展提出了挑战，教师文化建设应该致力于“精神导师”的培养，引导教师将人的精神世界的发展作为教育努力的方向，需要追寻和重建教师身上失落的知识分子精神。