走出“孤岛”
简介
《走出“孤岛”》讲述的是夏多吉三岁时还不会说话，被专家判为自闭症，说他不会像别人一样科科考一百分。果然，他二年级以后就没考过一百分，甚至不及格，学习方面有障碍。素质教育已提倡多年，但学校仍是分数至上。成绩不好的夏多吉在学校常被欺负，他厌恶上学，用抽打自己、撞墙等自虐的方式对抗。他的妈妈美娘关注儿子以及像他这样被权威“判刑”的孩子的成长。她对儿子说:我不要求你考试总能拿一百分，但人格要一百分。她和班主任朱莉老师发现夏多吉的画画天分，告诉他人的智能有九种，鼓励他成为像台湾朱德庸那样的画家。夏多吉以朱德庸为偶像，积极画画。在老师和家长的配合下，他走出心理阴影，在绘画方面取得不俗的成绩，成长为一个有爱心的快乐男孩。
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