创新力是这样炼成的
简介
本书从“说、想、做、修”四个方面，以故事、插图的表现形式，主要介绍中小学生发明创新的基础训练方法。本书在创造学理论、方法的基础上，对培养学生创新思维、创新方法、培养学生跨界、跨学科解决问题的能力等方面的方法进行了大胆的探索和创新。
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本书从“说、想、做、修”四个方面，以故事、插图的表现形式，主要介绍中小学生发明创新的基础训练方法。本书在创造学理论、方法的基础上，对培养学生创新思维、创新方法、培养学生跨界、跨学科解决问题的能力等方面的方法进行了大胆的探索和创新。