特色:本书选编了中国古代文学课程计划教学的重点作品,即各时代重要作家的代表作品,兼顾题材的广泛性和风格的多样性。这些作品按作家时代的先后编排;同一作家的作品,则才诗、词、典、文、小说、戏剧的顺序分类编次。它与教学计划的进度安全基本吻合。为方便读者阅读,注释立足于疏通文字,尽可能简明扼要;有的地方则选列几种说法,供参考,对作家的生平事迹仅作简略介绍,一般采用通行的观点。