与焦虑同行:社交焦虑与学习焦虑的调节:社交焦虑与学习焦虑的调节

作者杨眉
出版社
出版时间2001-06-01

特色:

焦虑是人性中*容易影响并且左右我们行为的情绪之一。过去人们常把它当作贬义词,这是不恰当的。试想,在危险面前我们若没有焦虑甚至恐惧(焦虑的*高级),我们怎么可能有逃生的反应与保存自己的希望?考试时一点焦虑都没有,又怎么可能调动积极的心理能量去做题? 请换一种角度去体验焦虑吧!学习用一种更积极、更富有人性的方式去体验它、引导它、调节它,使它成为有助于我们成长的动力,并让我们拥有“从心所欲,不逾矩”的自由。 所以,请跟着本书一起学习——与焦虑同行吧!

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