作者	方洲
出版社
出版时间	2004-01-01

特色：
为配合小学生新课程标准改革，营造轻松愉快的学习氛围，我们特地编写了这套《轻松快乐学语文》丛书。这套丛书共分九册。这套丛书内容新颖，形式活泼，具有以下鲜明的特点：一、提倡全新的学习形式，培养孩子学习语文的兴趣。 兴趣是*好的老师，要求孩子去死记硬背语文知识，一定会降低孩子学习语文的兴趣。这套丛书提供了大量鲜活的故事、笑话、游戏等全新的语文学习材料，力争使孩子们在娱乐中学习语文知识，在游戏中增长学习语文、运用知识的能力，从而培养浓厚的学习兴趣。二、提供大量轻松的阅读材料，提高孩子的阅读水平，增长语文知识。语文学习的核心是阅读。要想提高孩子的阅读水平，培养孩子的文学基础，关键是选择适合儿童阅读心理和阅读能力的阅读材料。这套丛书里的阅读材料涉及面广，并且这些材料大都贴近孩子们的生活实际，较好地将知识和趣味融合在了一起，这样能让孩子们在潜移默化中提高阅读水平，增长语文知识。三、切合课本和课堂知识点，帮助孩子提高语文学习成绩。这套丛书形式活泼，书中所有的内容都围绕课本知识点和课堂学习的内容展开。针对课内学习和考试中常见的知识点，我们都编配了相应的故事和阅读材料，阅读这些故事，就能直接帮助孩子们识记和理解，巩固课内知识，从而提高课外阅读效果和语文学习成绩。

本书以新课标和现行教材为根据，是课堂教学的延伸，书中体现的知识点，都是小学生日常课堂学习和考试*常碰到的内容。掌握了这些内容，对于小学生学习语文知识，提高学习成绩都有很大的帮助。我们倡导全新的学习方式，从提高孩子的学习兴趣入手，提供孩子丰富灵活的语文阅读材料，努力拉近孩子的知识距离，生活距离和情感距离，用有趣的童话、故事、游戏、小笑话等材料来吸引孩子，以知识性和趣味性相结合的优秀读物来满足孩子自我学习、自我提高的新要求。在知识难度方面，充分考虑到了不同学习程序孩子的要求，题目设计体现了难度级别的差异，同时，知识讲解针对小学生在学习过程中出现的曲型问题，讲解准确到位，可以说，无论是好学生，还是普通学生，都能找到适合自己学习和使用的内容。家长可以采取亲子阅读、协助理解和提供条件等方式，来帮助孩子实现有效的课外阅读。在这个过程中，家长要注意保持孩子在课外学习和阅读中的主导地位，尊重孩子的兴趣，并尽可能地减少学习和阅读的压力。